【枫香栖幼】立足儿童 聚焦审议 ——栖幼五福园大班年级组《我是中国娃》课程审议

立足儿童 聚焦审议

——栖幼五福园大班年级组《我是中国娃》课程审议

栖霞幼儿园  张和

幼儿园课程审议是保证幼儿园主题活动科学、有效开展的重要途径。为提高课程开展的有效性，进一步增强教师主题审议和实施的能力，大班年级组的老师们在年级组长夏子矜的带领下，围绕《我是中国娃》进行主题前审议。

本次主题审议，老师们从幼儿能力水平和发展需要出发，根据幼儿已有经验及家长资源对主题内容展开了积极的讨论。过程中，老师们结合调查表，共同梳理与明确幼儿的已有经验，并从基本活动、一日活动、区域游戏、环境、家园共育等方面对活动的必要性、可行性、价值性进行判断与思考，使每个活动顺应幼儿的兴趣需要，加强活动间的链接，针对线索进行梳理，确定主题内容。

“教而不研则浅，学而不研则枯”。主题审议为老师们搭建了一个相互学习的平台，明确了主题活动实施的思路。审议之旅，我们依然在路上，我们将继续关注幼儿的经验水平和兴趣点的发展，不断调整和优化活动内容，使之更加贴近幼儿的“最近发展区”，与幼儿在游戏、实践中共同成长。