【枫香栖幼】聚焦审议 共谋成长 ——栖霞幼儿园石埠湾园中班《我们都是好朋友》课程审议

聚焦审议 共谋成长

——栖霞幼儿园石埠湾园中班《我们都是好朋友》课程审议

栖霞幼儿园 李元旭

幼儿园课程审议是课程实施的重要环节，是教师厘清思路，整合资源，提高主题活动质量的重要途径。在讨论中提炼课程成果，有利于教师的观察与指导，更有利于幼儿全面发展，从而提高师幼互动的质量以及教育教学的质量。为推进幼儿教育过程的反思与实践，2024年1月15日在中班年级组长万紫薇的带领下，对《我们都是好朋友》这一主题活动进行了审议。

在本主题中，老师们围绕主题教育活动《我们都是好朋友》展开，讨论如何引导幼儿去感受友谊的重要性。从线索一“我有好朋友”切入主题，老师们通过幼儿喜欢礼物的特点，设计了互相赠送贺卡的活动，并通过学习制作贺卡，并用绘画表达自己对好朋友的美好祝愿，经由对好朋友的关心，过渡到“朋友怎么了”，引导幼儿关注朋友的情绪，处理自己和朋友不好的情绪。随着主题的深入，通过不同的活动，激发幼儿与同伴交往的愿望，体会友谊的美好。

随后老师们就主题中周边资源的挖掘、游戏环境、材料投放等，都表达了自己针对主题活动的理解与思考，对线索实施进行了全面的梳理，对过去的经验进行总结，以便进一步提升课程质量。

通过此次活动，我们对于课程线索如何实施有了更清晰的改进与规划，课程审议作为教师经验交流的有效方式，与幼儿园课程实践经验具有内在的联结。大家将会带着对审议的启迪与思考，向着提升课程质量进发。