【枫香栖幼】以美促学 以研促教 ——栖霞幼儿园石埠湾园艺术组教研活动（二）

以美促学 以研促教

——栖霞幼儿园石埠湾园艺术组教研活动（二）

栖霞幼儿园 陈文萍

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和态度的特有方式。为了激发幼儿表现和创造的兴趣，关注幼儿表现过程中的感受在和体验，鼓励幼儿大胆想象和个性化创造，2024年5月8日，栖幼石埠湾园艺术教研组全体教师在教研组长马思睿老师的组织下开展了艺术教研活动。

活动前艺术组全体教师分别带上了自己的听课记录本齐聚中一班观摩中班美术创意活动《数字小怪兽》。

活动中，教师结合幼儿对数字1-9的外形特征的认识，鼓励幼儿尝试利用不同长度的纸板以拼贴的方法组合数字外形，大胆根据数字1-9的外形特征用不同的材料创作数字小怪兽，从而进一步促进幼儿喜欢数字朋友，体会数字的有趣。

随后，组员们来到职工之家对观摩活动进行了交流与研讨。陈老师先表明了本此活动是根据孩子现阶段经验情况延伸出来的艺术活动，组员们根据自己的观察与发现，积极思考、踊跃交流，提出了数字外形特征应与材料更加契合；数字外形特征可根据孩子的技能发展情况进一步进行优化等建议。

最后，马思睿老师带领组员们共读了《美术活动这样做》，共同欣赏并解析了书中优质教案中有效备课的方法与原则，马老师强调教师在活动前活动中要尊重幼儿发展的个体差异性并提供适宜的材料。

通过本次教研活动的学习教师相互交流探讨，实现了教育资源的互补，同时形成良好的教研氛围。在互鉴交流中不断成长，我们期待在未来的日子里，能够持续开展丰富多彩的美术教研活动，让艺术的种子在孩子们的心中生根发芽，绽放出更多美丽的花朵。