【枫香栖幼】​学习促提升 全力迎复审——记栖霞幼儿园五福园课程中心组教研活动

学习促提升 全力迎复审

——记栖霞幼儿园五福园课程中心组教研活动

栖霞幼儿园 王永雪

栖霞幼儿园五福园将于明年迎来“江苏省省级优质园”的复审工作，为有效推进这项工作的前期准备，贯彻落实《江苏省优质园复审对标对点评价导引》的要求，11月3日，栖霞幼儿园五福园课程中心组的组员们在五福园执行园长张兰老师的带领下进行了教研学习。本次教研主要两项内容，一是对《江苏省优质园复审对标对点评价导引》的进行了学习解读，二是继续对项目课程活动进行学习研讨。

首先，张园长结合文件对省优复审工作的时间安排、流程、相关材料准备和注意点进行了讲解，对导引中的主要内容，如重点指标、评价细则、要点诠释、核算口径、信息要目、考察路径、评价规则等几个方面进行了细致的解读，之后，结合具体的评价细则与老师们进行交流讨论，拓展思路。

然后，老师们继续对《幼儿教育中的项目课程教学》的第五章“结束项目课程”进行了学习研讨，结束一词并不意味着停止，而是给项目探究活动一个完整的梳理，在这个过程中，教师要调动幼儿在活动中的所有经验，鼓励幼儿进行回顾、反思、呈现学习经验和学习成果，同时，也不能忽视幼儿个体学习经验的收集，做好学习档案的素材收集。

本次教研活动，使得老师们对省优复审工作有了比较清晰的理解，对日常工作中的各项活动也有了留痕的意识，关于项目课程活动中的“结束项目课程”部分也有了更多的思考，期待老师们在后续的教育教学工作中能够继续支持幼儿的项目探究活动，不断走下去，成为生动的项目课程，不断提升幼儿园的教育教学质量。