【枫香栖幼】共研建构 聚力成长——栖幼石埠湾园建构游戏组教研活动

共研建构 聚力成长

记栖幼石埠湾园建构游戏组教研活动——

栖霞幼儿园 艾慧

为促进幼儿园建构游戏的深入开展，提高教师在建构游戏中的观察能力与指导，栖霞幼儿园石埠湾园建构游戏教研组于2022年10月11日开展了观摩、研讨活动。

活动初，教师通过观摩中班幼儿建构游戏，观察幼儿围绕“我们的幼儿园”主题开展的建构馆搭建活动。观摩中，幼儿利用碳素积木、清水积木、辅助物等材料进行了楼房、沙池、花园等搭建，展现了中班幼儿现阶段建构水平与建构兴趣。

随后，建构游戏教研组教师针对本次观摩进行了分享与研讨。分享中，教师们纷纷肯定了中班幼儿建构游戏技能发展水平。同时，也发现了一些问题，例如幼儿装饰性材料的缺失，幼儿对于搭建主题经验不充分等。

接着，万紫薇老师以问题为导引，以《幼儿园室内外建构游戏指导》一书中建构游戏组织理论为基点，鼓励教师们带着问题再深入学习与思考。其中，万老师特别指出学校的建筑特征对于中班孩子来说，是立体空间与平面空间的转换，依赖于幼儿抽象思维的发展，对于中班孩子来说有一定的困难。因此，中班教师要充分考虑前期经验的补充，帮助幼儿进一步认识我们的幼儿园，支持幼儿的后续建构游戏。

通过本次的教研活动，教师们了解了现阶段中班建构游戏需要优化的方向与策略。相信教师们在今后的游戏过程中，充分发挥教师支持的力量，依据游戏发展和幼儿的需要提供帮助，推动幼儿建构游戏和幼儿发展。