【枫香栖幼】思而有“得” “议”而进步 ——栖幼翡翠天域园中班年级组《冬天里》主题课程前审议

思而有“得” “议”而进步

——栖幼翡翠天域园中班年级组《冬天里》主题课程前审议

栖霞幼儿园 施璐

为了提升教学质量，确保教育内容的连贯性和针对性，为幼儿的全面发展提供有力支持。栖幼翡翠天域园中班年级组于12月2日围绕“蔬菜朋友”主题进行了深入的后审议，同时启动了“冬天里”主题的前审议工作。

在“蔬菜朋友”主题的后审议中，中班年级组的老师们一起共同回顾了这一主题的实施情况。老师们纷纷表示，通过这一主题的学习，幼儿们不仅认识了许多常见的蔬菜，了解了它们的生长环境和营养价值，还在实践中学会了如何种植和照顾蔬菜，培养了热爱大自然和珍惜劳动成果的美好品质。同时，老师们也提出了在实施过程中遇到的一些问题和困惑，如何进一步激发幼儿对蔬菜的兴趣，如何更有效地引导幼儿观察和记录蔬菜的生长变化等。针对这些问题，教师们进行了深入的讨论和交流，共同寻找解决方案，为今后的教学提供了宝贵的经验和启示。

紧接着，中班年级组又开展了“冬天里”主题的前审议工作。老师们围绕这一主题的教学目标、内容安排、活动设计等方面进行了深入的探讨和规划。通过观察发现幼儿在这一主题了解冬天的季节特征，感受冬天的寒冷与美丽，同时培养幼儿适应寒冷环境的能力和自我保护意识。为此，老师们计划通过一系列丰富多彩的活动，如观察雪花、堆雪人、制作冰花等，让幼儿亲身体验冬天的魅力，激发他们对大自然的热爱和探索欲望。同时，老师们还将结合幼儿的年龄特点和发展需求，设计一些富有挑战性的游戏和任务，以促进幼儿身心各方面的协调发展。

针对即将到来的寒冷冬季，老师们还特别强调了防寒保暖的重要性。他们计划在教育活动中融入相关的防寒保暖知识，引导幼儿正确穿戴保暖衣物、勤洗手预防感冒等，确保幼儿能够在寒冷的冬天保持健康。

此次“蔬菜朋友”主题后审议与“冬天里”主题前审议的开展，不仅为老师们提供了一个相互学习、共同成长的平台，也为幼儿的全面发展奠定了坚实的基础。未来，我们将继续加强主题审议工作，不断优化教学内容和方法，为幼儿的成长创造更加良好的教育环境。