【枫香栖幼】研学做思一体 优化游戏环境 ——栖霞幼儿园石埠湾园建构游戏教研组活动

研学做思一体  优化游戏环境

——栖霞幼儿园石埠湾园建构游戏教研组活动

栖霞幼儿园  万紫薇

为了更有效的调整石埠湾园游戏环境，加深教师对建构游戏环境的理解与认识，提升教师专业能力。石埠湾园于2021年5月28日中午在执行园长时晏婷老师的带领下开展了石埠湾园建构游戏教研组暨基本功培训活动。

活动初，各位老师通过抽签方式自由分组，回顾了自身的教育经历，并分别从建构游戏的基础环境、创设原则以及材料提供方式三个维度分享了自己对建构游戏环境的印象。

随后，老师们依托对游戏环境的印象，共同讨论了游戏环境的特点以及游戏环境与幼儿的内在联系。通过结合自身教育实践，教师们明确了基础环境、材料环境、精神环境等都会为幼儿的游戏提供丰富的前期经验，激发幼儿的创作欲望。但同时，教师也要特别注意材料环境与班级幼儿的年龄、兴趣、需要的相关性，否则将产生负向干扰。

之后，时园长与各位老师共同欣赏了其他园所的游戏建构环境。通过园所间建构游戏环境的对比，老师们发现我园建构馆存在的问题包括了空间规划不合理、材料收纳需调整、辅材针对性弱等方面的问题。最后，时园长与教师们走进建构馆，针对现存问题，重新调整空间布局，为建构馆规划了新的材料。

通过本次教研活动，石埠湾园教师们加深了对幼儿建构游戏环境的认识，明确了石埠湾建构游戏环境调整的下一步改进方向与方式。相信各位教师，能在与孩子们的共同实践中，不断追随幼儿，丰富游戏环境、材料，还孩子们一个真正适宜的建构游戏环境。