【枫香栖幼】聚焦审议 且思且行 ——栖幼石埠湾园中班组《我是中班小朋友》课程审议活动

聚焦审议 且思且行

——栖幼石埠湾园中班组《我是中班小朋友》课程审议活动

栖霞幼儿园 马思睿

为了促进主题课程不断优化，进一步推进主题活动实施的适宜性和有效性，提升教师的课程理解力和行动力，栖幼石埠湾园中班年级组于2023年9月7日开展了《我是中班小朋友》的前审议教研活动。

审议开始，中班年级组两个班级的老师分别从主题价值、主题目标、前期经验调查与分析等几个方面进行阐述。其中，教师着重分享运用多种形式对幼儿进行前期经验调查与分析并在此基础上对预设的主题价值和主题目标进行修改。这样使得主题地实施与开展更加贴近幼儿的兴趣和需要，充分凸显了以幼儿为中心的思想。

紧接着，在确定了主题目标与线索后，教师们又从主题线索的实施路径图、主题资源利用和家园共育等多个环节进行分享与讨论。在讨论中，教师们一致认为应当充分利用园内以及周边的各项资源以支持幼儿的各项活动，积极调动家长和社区资源，促成家校社协作育儿。

最后，老师们围绕班级的区域游戏材料投放，生活活动的渗透以及班级环境创设等问题又进行了更为细致地讨论。基于前期工作经验，大家分享了有关材料投放的可操作性、生活活动的随机教育性以及环境创设的幼儿参与性等问题的心得，为之后的工作开展打下了坚实的基础。

经过本次年级组的课程审议，教师们进一步拓展了自己的思维，对于主题活动有了更深入、明晰的了解。相信教师们会将这次课程审议的成果内化于心，实践于行，不断努力在课程行进中且思且行。