【枫香栖幼】“研”在路上，“优”无止境 ——栖幼五福园中班《丰收啦》课程审议

“研”在路上，“优”无止境

——栖幼五福园中班《丰收啦》课程审议
栖霞幼儿园 孔陈玲

为深化《丰收啦》主题课程的教育价值，让幼儿在探索中更好地感知自然与生活，2025年10月11日栖幼五福园中班三位老师围绕该主题课程开展了专项审议研讨活动。

首先，老师们结合课程实施过程中的观察记录与幼儿作品，对主题课程的目标达成情况进行全面复盘。她们重点梳理了幼儿在“认识常见蔬菜特征”“体验丰收劳作乐趣”“了解蔬菜食用价值”等环节的参与度与收获，同时指出课程存在的不足，如“蔬菜生长过程的直观体验较少”“幼儿动手制作蔬菜美食的机会不足”等问题。

接着，针对复盘发现的问题，三位老师展开头脑风暴，共同探讨优化策略。经过讨论，大家确定了多项改进方向如孔老师提出：计划在班级自然角搭建“蔬菜种植小园地”，让幼儿亲手栽种、观察蔬菜生长；葛老师认为：增加“蔬菜美食DIY”活动，组织幼儿参与洗菜、制作蔬菜沙拉等简单操作；刘老师则建议邀请家长志愿者进课堂，分享家庭种植蔬菜的经验，丰富课程内容。

最后，老师们共同制定了主题课程的调整实施方案，明确了下一阶段的教学任务与分工。她们表示，将根据审议结果优化课程环节，持续关注幼儿在课程中的探索兴趣与发展需求，让《丰收啦》主题课程更贴近幼儿生活，帮助孩子们在实践中加深对蔬菜的认知，感受丰收的喜悦与劳动的意义。
本次《丰收啦》主题课程审议研讨，精准破解课程实施痛点，明确了实践导向的优化方向。相信在后续丰富的探索与体验中，孩子们能更深入感受蔬菜魅力与丰收意义，让主题课程真正成为滋养幼儿成长的生动载体。