【枫香栖幼】聚焦课程审议 推动主题开展 ——栖霞幼儿园翡翠天悦园小班年级组课程审议活动

聚焦课程审议 推动主题开展

——栖霞幼儿园翡翠天悦园小班年级组课程审议活动

栖霞幼儿园 王文露

为进一步深化课程建设，确保主题活动贴合幼儿年龄特点与发展需求，充分彰显课程的连续性与有效性，栖霞幼儿园翡翠天悦园小班年级组围绕《秋叶飘飘》主题，于12月12日开展课程审议工作。教师围绕主题实施成效展开深入研讨，以幼儿发展为本，凝聚教育共识，为后续课程优化与推进凝聚共识。

主题实施前，小班年级组结合小班幼儿好奇好动、喜爱自然探索的年龄特点，聚焦感知秋天特征、发展多元能力、培养良好习惯的核心目标，确定以落叶为核心载体，从自然探索、艺术创作、劳动实践、生活自理四个维度设计课程内容，通过户外捡拾落叶、树叶创意制作、落叶分类整理等多样化活动，让幼儿在亲近自然的过程中实现全面发展。

主题实施后，各班教师结合教学实践进行全面复盘，梳理幼儿成长轨迹与课程实施成效。自然探索中，幼儿走进户外亲手捡拾落叶，直观感知树叶变黄、飘落的季节特征，能主动描述落叶在形状、颜色、纹理上的多样性，观察力与语言表达能力显著提升；多元能力培养方面，通过树叶分类、3以内点卡匹配巩固了分类与数量认知，借助手掌印画、树叶撕贴画体验艺术创作乐趣；劳动与生活实践中，幼儿积极参与落叶收集、分类收纳等任务，学会分工合作，逐步养成物品归位的规则意识与劳动责任感，同时在教师引导下，大部分幼儿能独立穿脱衣物、自主进餐入睡，良好的卫生习惯与自主服务能力得到有效培养。

研讨中，各班教师针对主题实施中的细节问题展开研讨，明确了后续优化方向。针对部分幼儿对常见树叶名称认知不足，教师们计划补充树叶图鉴、绘本《落叶跳舞》等资源，结合儿歌、游戏强化认知与练习；针对集体活动中少数幼儿争抢表达、劳动专注力不足的现象，将通过榜样示范、趣味劳动游戏等方式，引导幼儿学会举手发言、坚持完成劳动任务。同时，教师们还围绕主题资源拓展进行了交流，确定了需要幼儿与家长共同收集的自然材料、照片等资源，为课程的持续推进提供保障。

最后，年级组教师共同梳理了主题目标的达成情况，结合幼儿的实际发展需求，进一步优化了后续课程计划。明确将继续深化家园协同，通过分享幼儿成长瞬间，鼓励家长减少包办代替，让幼儿在家中也能参与力所能及的劳动，巩固生活自理能力；同时，将结合幼儿兴趣，增加更多趣味化、生活化的活动设计，让课程在自然探索与生活实践中持续赋能幼儿全面发展。

本次课程审议活动，让教师们更清晰地把握了幼儿的发展与课程实施的核心方向。未来，栖霞幼儿园小班年级组将以此次审议为契机，持续立足幼儿本位，不断优化课程内容与实施策略，让幼儿在亲近自然、参与劳动、自主成长的过程中，收获满满的快乐与进步。