【枫香栖幼】美育蕴童心 培训促成长 ——记栖霞幼儿园石埠湾园艺术组教研活动（四）

美育蕴童心 培训促成长

——记栖霞幼儿园石埠湾园艺术组教研活动（四）

栖霞幼儿园 马思睿

为了进一步提升教师对于幼儿作品的了解以及对幼儿作品的评级的科学性，2024年6月12日，栖霞幼儿园石埠湾园艺术教研组全体教师齐聚栖霞幼儿园五福园多功能参加棒尼姆艺术培训活动。活动不仅聚焦3-6岁各年龄段幼儿的绘画特点，还深入探讨了教师的评价依据，并对幼儿的棒尼姆作品进行了欣赏与评析。

活动伊始，棒尼姆培训中心黄老师首先就3-6岁不同年龄段幼儿的绘画特点、欣赏方法、点评维度等几个方面进行了详细的讲解。黄老师强调，幼儿绘画不仅是他们表达情感和想象的方式，更是他们观察和理解世界的重要手段。随着年龄的增长，幼儿的绘画作品从简单的涂鸦逐渐发展为具有形象性和故事性的作品，每一幅作品都蕴含着孩子们无限的想象力和创造力。

而后，老师们一同探讨儿童艺术作品的评价依据。老师们普遍认为，评价幼儿绘画作品时，应注重作品的原创性、色彩的运用、线条的流畅性以及画面的整体感等方面。同时，也要关注幼儿在创作过程中的态度、情感和参与度，给予他们充分的鼓励和支持。

随后，活动进入幼儿棒尼姆作品欣赏与评析环节。教师们认真观看了每一幅幼儿作品，对作品的色彩搭配、构图技巧以及表现力等方面进行了深入的剖析和评价。大家纷纷表示，这些作品不仅展现了孩子们的天赋和潜力，也体现了他们在棒尼姆艺术培训中的成长和进步。

此次棒尼姆艺术培训活动不仅提升了教师们对幼儿绘画特点的认识和评价能力，也为他们提供了一个互相学习和交流的平台。相信在全体教师的共同努力下，栖霞幼儿园石埠湾园的艺术教育将会更加丰富多彩，为孩子们的艺术成长之路奠定坚实的基础。