【枫香栖幼】共筑表征之墙 同探成长之路 ——栖霞幼儿园石埠湾园主题墙评比活动

共筑表征之墙 同探成长之路

——栖霞幼儿园石埠湾园主题墙评比活动

栖霞幼儿园 姜灵

《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们度过快乐而有意义的童年。主题表征墙作为幼儿园环境的一部分，它不但能够真实的反应幼儿在主题下开展的活动，还能激发幼儿积极参与的意识。幼儿主题表征墙的呈现是幼儿发展不可缺少的重要内容。2025年3月25日，栖霞幼儿园石埠湾园围绕春天主题，开展了一场妙趣横生的主题表征墙评比活动，旨在为幼儿打造富有教育意义的环境，深度贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神。

活动现场，各班教师化身“故事讲述者”，介绍班级春天主题表征墙的设计理念。

小一班的缪老师介绍说：“我们以‘找春天’为主题，考虑到小班孩子的特点，并结合主题线索，把表征墙设置在教室显眼且低矮的位置的同时鼓励孩子们用彩纸、黏土制作自己心中的花朵，这也被我们张贴在了主题墙上。我们鼓励他们说一说花朵的颜色、形状，然后记录下来。这面墙就像一个小花园，满是孩子们对春天花朵的喜爱。”

中二班的葛老师分享道：“我们的主题是‘找春天’。表征墙设置在一进门的墙壁上。孩子们通过绘画、手工，展现春天里发现的现象。比如制作立体的蝴蝶等等。主要也是集中于上周的一个社会实践活动，忙趁东风放纸鸢的活动，这是他们在活动中的一些摄影。”

大二班的吕老师讲解道：“我们班的主题是‘春天的里的活动’。在主题墙上，我们根据线索进行了相对于的活动，展开了前期调查，并根据前期调查结果进行幼儿感兴趣的活动探讨，在阅读区内也根据春季的主题投放了春日图书以及图书漂流的活动。美工区也是根据春季投放了相应的材料，表征墙也更新了幼儿的手工作品。”

大一班的陈老师讲解道：“我们班的主题也是‘春天的里的活动’。在主题开始前，我们进行了春日大调查，并根据幼儿的反馈情况进行了以下的活动开展，在区角内也投放了与之对应的操作材料和环境装饰。”

此次评比活动为教师提供了交流平台，推动了以幼儿为中心的教育理念的落实。未来，栖霞幼儿园石埠湾园将继续探索创新，为幼儿创造更优质的教育环境。