【枫香栖幼】脚下有泥土 课程也芬芳 ——栖霞幼儿园五福园小班年级组课程审议《花花绿绿》活动

脚下有泥土 课程也芬芳

——栖霞幼儿园五福园小班年级组课程审议《花花绿绿》活动

栖霞幼儿园 吴迪

课程审议就是通过集体智慧对课程中的问题进行商议并作出选择和决策的过程。随着幼儿园课程建设的不断发展，课程审议在幼儿园课程建设中愈发重要，能更加有效的推进课程的实施。因此，为了提升教师对主题课程的执行能力，以有效的教研带动课程的有效实施。5月20日中午小班年级组针对《花花绿绿》主题活动及年级组特色活动进行了审议。

   孩子们都喜欢色彩鲜艳又丰富的东西，在他们的周围到处都是漂亮的色彩,蓝的 天、白的云、红的花、绿的叶，花花绿绿的色彩引发着孩子观察的兴趣、求知的欲望，给孩子们美的感受。孩子在寻找、观察、比较、操作的过程中会惊喜地发现大自然、大社会的万事万物是那么的美丽，色彩是那么的丰富，他们会感受世界是那么的五彩 缤纷。审议中老师们回顾上学期课程进行反思，并对课程进行了梳理。老师们“从幼儿兴趣——自身教学反思——有效主题环境创设”发表了各自意见和看法，并对开展活动的具体内容作了全面地解析和讨论，优化其主题的实效开展。并且老师提出让幼儿使用多种方法、多种材料发现身边万物的花花绿绿，感受“儿童节”的丰富，反映自己对色彩的认知、情感，并促进自身多种能力的发展。

   此次活动，小班组老师能始终关注教师的思考和幼儿的发展，持续推进每周课程审议活动，梳理一周的课程开展情况，有针对性地研讨。接下来也将继续在促进课程不断优化的过程中，为阳光宝贝全面、健康的发展保驾护航。所以，课程的种子只有浸润在泥土之下，花的芳香才会绵延到四季与远方，让我们一起期待。