【枫香栖幼】规范基本动作 助力教学成长——栖幼五福园健康领域组教研活动（八）

规范基本动作 助力教学成长
——栖幼五福园健康领域组教研活动（八）

栖霞幼儿园 张和

为规范教师对幼儿体育运动中基本动作的掌握，提升教师的专业能力，进一步优化幼儿园体育活动组织的科学性与有效性。2023年12月26日，栖幼五福园健康小组在教研组长程婷老师的带领下，开展了本学期第八次健康领域教研活动。

首先，程老师结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，依据小中大班幼儿不同年龄特点，对标专业文件，对走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬与攀登几个基本动作的动作要领进行解读。程老师提出掌握规范动作要领的重要性，希望老师们要多站在幼儿的角度思考，理解幼儿的动作发展情况。

接着，老师们针对促进幼儿跳、走动作的发展可以使用的策略进行了研讨。老师们踊跃发言，积极分享可以使用的策略，如情境创设法、同伴示范法、评价小结法等。大家在互动中畅所欲言、积极探索、互相学习，教研氛围浓厚。

本次教研活动，不仅让老师们对动作技能的标准有了更深的理解，更为后续高效开展体育活动，增进幼儿身体健康奠定了基础。通过此次学习与研讨，老师们将不断学习新理念、探索新思路、运用新方法，以务实求真的态度审议课程，优化更加适应儿童发展的运动课程。