【枫香栖幼】指向儿童需要 家园共话成长 ——记栖霞幼儿园红枫分园中班课程审议活动（二）

指向儿童需要 家园共话成长

——记栖霞幼儿园红枫分园中班课程审议活动（二）

栖霞幼儿园 万紫薇

以研促教，以教促学，是提升幼儿园保教质量的重要抓手。为了推进中班《蔬菜大聚会》主题的开展，提升教师追随儿童发展，发现儿童生长力量的能力。栖幼红枫分园中班于2024年10月16日开展了中期审议活动。

审议活动初，教师们结合照片、视频、观察记录，分享了中班幼儿对蔬菜的前期经验认识以及在幼儿探索过程中产生的问题。万老师提出，中班阶段幼儿以具体形象思维为主，教师应该多鼓励幼儿通过多种感官动手动脑，探究蔬菜的秘密。因此，我们在下一步的探索过程中，还可以结合枫味膳食活动，在制作的过程中探究蔬菜的内部结构，在品尝的过程中体验成功的满足。

随后，我们分别邀请到栖幼红枫分园后勤主任孙蓉以及家长助教闫欣玮妈妈对于活动开展的可行性、目标、流程等内容展开研讨，为进一步推动幼儿有意义学习提供保障。

见贤思齐，博采众长。本次课程审议活动充分调动了教师们的热情与智慧，同时也促进了教师们的专业化成长。未来，教师们将努力拓宽思路，注重主题实践的过程，树立正确的教育观，持续挖掘不同资源的价值深度，支持每一位幼儿富有个性的发展。