【枫香栖幼】幼小“巧”衔接 自主“慧”签到 ——栖霞幼儿园翡翠天悦园专项评比活动

幼小“巧”衔接 自主“慧”签到

——栖霞幼儿园翡翠天悦园专项评比活动

栖霞幼儿园 袁箐箐

自主签到是幼儿一日生活中的重要环节，蕴含着丰富的教育价值和教育智慧。为充分挖掘签到价值，让签到成为充满乐趣、融入教育目标的有效环节，同时发展幼儿的前书写能力，做好科学的幼小衔接准备。2023年12月29日下午3点，栖霞幼儿园翡翠天悦园组织开展了自主签到墙专项评比交流活动。

首先，在业务主任刘杰老师的带领下，评选小组进入每个班级进行实地观摩，各班教师对签到墙的设计进行详细讲解，大班教师科学聚焦幼小衔接，在签到环节中贯穿了时间、前书写等的能力培养。通过签到潜移默化的培养幼儿在坐姿、书写等方面的习惯。中班教师聚焦幼儿的规则意识、任务意识。根据该年龄段的幼儿特征，中班的签到本采取了画图，打钩等方式。让幼儿在玩中学，玩中增强规则意识。小班教师更多的侧重签到的趣味性，提高幼儿入园的积极性。最后，业务主任刘杰老师对本次评比活动给予了肯定，鼓励老师多多学习多多思考,一起创设更美好的以幼儿为主的班级环境。

此次签到墙评比活动，让老师们得到了一次学习、交流、分享的机会，使老师们在幼儿签到的创设和管理上有更多的思考和创意，从而使幼儿签到真正成为幼儿学习的一个多彩空间。