【枫香栖幼】基于儿童立场，共研主题中审议——栖幼翡翠天域园中班年级组课程中审议活动

基于儿童立场，共研主题中审议

——栖幼翡翠天域园中班年级组课程中审议活动

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课程中审议是幼儿园课程实施过程的重要举措，教师通过中审议对幼儿行为表现进行深入讨论、分析、分享，优化课程内容。栖霞幼儿园翡翠天域园中班年级组的教师们于2022年10月21日的中午，分别围绕日计划的撰写内容、幼儿观察记录以及各自班级的生成主题活动进行了中审议教研。

年级组长吕老师提出，日计划撰写晨锻环节中，教师对幼儿的指导内容也需要进行添加，撰写幼儿观察记录时，教师以观察为主导，不宜进行过多的指导，教师们纷纷表示赞同。在主题中审议讨论中，教师们围绕课程中期的幼儿发展现状、教师的推进措施、发现的问题及原因分析进行了热烈的讨论。

中一班此次的生成主题为《香香的菜》，围绕蔬菜主题，分享了本主题中幼儿有关于蔬菜认知经验的提升，同时也提出了在活动进展中出现了一些问题，如：对测量工具的使用方法不清晰等，教师们纷纷给予了合理的建议，中二班吕老师提出：可以通过集体活动等方式引导幼儿真正了解尺子正确的使用方法；中二班生成的主题为《图书》，中二班教师分享了本班幼儿在图书主题活动中对于图书制作、记录阅读心得等经验的发展，并提出了自己的困惑，如幼儿制作图书材料时使用不当等现象，教师们也纷纷提出了自己的方法，中一班许老师提出：可以在晨谈活动中和幼儿共同讨论制作图书时材料的用量，制定制作图书的游戏规则；中三班生成的主题活动为《乐享秋天》，通过秋季的变化，引导幼儿寻找秋天、感受秋天之美等，在课程开展中期根据幼儿的经验、兴趣点和实际情况等对活动进行了修改。

通过此次课程中审议活动，加深了各班级教师对课程审议的深度理解，有效的解决各自班级在生成课程中遇到的困难，促进了教师专业化成长。