【枫香栖幼】寻传统之年味 享童年之真趣 ——栖幼五福园大班年级组《世界年 中国年》主题前审议活动

寻传统之年味 享童年之真趣

——栖幼五福园大班年级组《世界年 中国年》主题前审议活动

栖霞幼儿园 程婷

为更好地提升主题课程实施的有效性，2024年1月4日栖幼五福园大班组教师们，针对《世界年 中国年》开展了主题前审议活动，

开启了一轮思维的碰撞，智慧的共享。

审议中，教师们结合指南和幼儿的经验，产生了一些思考，如：孩子对中国新年有怎么样的了解，原有经验有哪些？能否将中国传统节日“春节”更好地融入到这个主题中去？针对这些问题，教师们

梳理出“传统文化、团圆、中国年”这些核心关键词。接着通过分析梳理出“新年”主题所蕴藏的教育价值。在梳理的过程中，形成了本主题的发展脉络，为了让课程更好地呼应幼儿成长愿景，成为支持儿童深度学习的有力推手，讨论商榷主题关键活动、备选活动和生成活动，对新年主题充分挖掘适度留白。

本次教研活动教师们从主题的内在逻辑线索，以儿童的经验与发展需要、活动过程的有效性等方面，把握主题审议过程。相信本次活动可以让教师更好地理解课程建构的意义，以更多元的方式支持幼儿的发展。