【枫香栖幼】叙故事 共成长 ——记栖霞幼儿园翡翠天域园游戏教研组研讨活动

叙故事 共成长

——记栖霞幼儿园翡翠天域园游戏教研组研讨活动

栖霞幼儿园 谢文远

高尔基曾说：“儿童通过游戏，非常简单、非常容易地去认识周围的世界。”爱游戏是幼儿的天性，幼儿的许多成长与发现也往往都是在游戏中产生的。为更好的践行《指南》精神，提升教师观察、直到幼儿在工作坊游戏活动的能力，栖幼翡翠天域园游戏教研组在李玲君老师的带领下进行了教育叙事分享活动。

本次活动中，两位老师分享了自己班级的由孩子的兴趣发生一系列的发现与探究，惊喜与收货，老师们化身为“讲故事的人”， 结合幼儿的年龄特点，追随幼儿兴趣，链接幼儿生活，挖掘身边资源，以偶发事件、热点话题为切入点，从活动缘起、活动脉络、活动实施、活动感悟等多个方面，用PPT演示与解说相结合的方式展示孩子们探索过程中的精彩片段，将一个个生动的“故事”娓娓道来……

在老师活动开展过程中，我们看到了自由自主的孩子，看到了配合默契的家长，看到了乐在其中的老师。一个个故事启发我们：只要善于发现孩子们的需要，并且及时给予有效支持，游戏便会自然而然地产生，工作坊的价值也由此显现。

在我们的幼儿园里，“生长”着许多精彩的故事， 如何准确把握课程故事的价值和意义，凸显课程叙事的真实性和有意义性，引导教师站在儿童的立场去发现和提炼故事内容，践行自己的课程理想，彰显教育智慧，促成自身教学经验的生长，老师们也提出了自己的疑问与困惑，期待着在今后的工作坊活动实践中找到答案。

水常无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次分享活动为教师师之间的交流探索提供了良好的契机，加深了教师对工作坊游戏的理解、反思评价能力。从看到表象的工作坊活动到深入了解活动开展的幕后故事，聚焦工作坊活动开展的经验，引发了在场每一位教师的思考、共鸣和讨论。