【枫香栖幼】立足儿童视角 聚焦游戏观察 ——栖霞幼儿园五福园游戏组教研活动（八）

立足儿童视角 聚焦游戏观察

——栖霞幼儿园五福园游戏组教研活动（八）

栖霞幼儿园 葛慧

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，提升教师观察和解读幼儿的专业能力，帮助教师在读懂幼儿的基础上更好地回应、支持，并推动游戏中幼儿深度学习的发展，使教师从观察中发现幼儿的生长点和精彩时刻，栖霞幼儿园五福园游戏组成员于5月30日开展了幼儿游戏观察故事分享活动。

教师们采用视频、音频、照片、文字相结合的形式，根据游戏观察时的落脚点和出发点，以故事的形式，生动形象地描绘出孩子们在游戏中专注、投入的样子，从不同的角度阐述了幼儿在游戏中的各项发展，根据幼儿的行为表现分析幼儿游戏水平的高低并给予有针对性的支持策略，展现出了教师的观察、识别以及回应的过程，充分展现了教师对幼儿游戏活动的认识和思考。一个个娓娓道来的游戏故事，让幼儿的探究性学习得以体现；一句句朴实无华的思考和感悟，折射出教师们正确的教育观和儿童观；尊重幼儿的主体地位，尊重幼儿的游戏意愿，追随幼儿的视角，提供适宜的“支架”，支持幼儿在游戏中快乐、自主的学习。

游戏故事不仅能帮助教师更好、更全面地了解孩子，也能帮助教师记录自己的成长轨迹，提高教师游戏观察能力，推动幼儿自主游戏的高质量发展。我们将继续保持这份游戏的热情，真正让游戏融入到幼儿的一日活动中，真正让游戏点亮孩子快乐的童年！