【枫香栖幼】慧聚课程审议 童趣探索前行 ——栖霞幼儿园翡翠天域园中班年级组课程审议活动

浏览数量:2     作者:南京市栖霞区栖霞幼儿园     发布时间: 2025-05-28      来源:本站

慧聚课程审议 童趣探索前行

——栖霞幼儿园翡翠天域园中班年级组课程审议活动

栖霞幼儿园 王宇菡

为了进一步优化幼儿园课程内容,提升教育质量,栖霞幼儿园翡翠天域园中班年级组于2025527日在中一班,开展了《愉快的夏日》主题审议工作。此次活动聚焦夏日自然与生活元素,围绕夏日季节特征、幼儿兴趣点,设计清凉探索、艺术创作、趣味游戏等丰富环节,为孩子们打造充满童趣与探索性的夏日学习体验,让幼儿在实践与互动中感受夏日的独特魅力。

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活动伊始,中班年级组的教师们围绕《愉快的夏日》这一主题展开了深入的前审议。教师们明确了主题目标,包括让幼儿主动观察、感知夏日的自然现象与季节特征,感受夏日独特的气候、动植物变化;萌发对大自然的热爱,养成健康生活习惯,树立初步的环保意识;以及乐于用语言、动作等方式分享夏日体验,学会耐心倾听同伴想法。针对这些目标,教师们提出了具体的实施策略,如通过夏日户外探索、自然物收集等活动,让幼儿在实践中观察蝉鸣、荷开等自然现象,主动探究夏日奥秘;借助绘本阅读、创意手工等形式,鼓励幼儿模拟夏日生活场景,用黏土制作冰淇淋、绘画夏日雷雨等,创造性地表达对夏天的认知与感受。

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在研讨过程中,教师们畅所欲言,围绕《愉快的夏日》主题提出了很多创新策略。例如,建议将晨间锻炼与健康习惯培养相结合,设计趣味性强的"阳光晨锻"活动并在活动中穿插饮水休息环节,通过"小水滴打卡""健康小管家"等互动形式,帮助幼儿建立运动后及时补水的自我管理意识。同时,教师们着重强调了多维度评价的意义,主张采用幼儿绘画自评、家长夏日成长档案记录、教师观察量表相结合的方式,全面追踪幼儿在夏日主题活动中的认知、社交与情感发展,切实推动家园深度合作,共筑幼儿快乐成长的夏日学习之旅。

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审议尾声,教师们对《愉快的夏日》主题审议进行了全面复盘与深度反思。大家一致表示,通过思维碰撞与经验共享,不仅精准锚定了夏日课程实施的核心脉络,更清晰梳理出课程设计与资源整合中的优化空间。后续,年级组教师将结合幼儿兴趣与年龄特点,对主题活动方案、教具材料进行系统性调整与补充,确保课程既能呼应夏日时令特色,又能切实促进幼儿多元能力发展。未来,栖霞幼儿园翡翠天域园中班年级组将持续秉持“以幼为本”的教育理念,敏锐捕捉幼儿在夏日生活中的兴趣点,不断优化课程实践,为孩子们打造浸润自然之趣、洋溢探索热情的成长乐园。


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