【枫香栖幼】“议”有高质 “研”有深度 ——栖幼石埠湾园中班组《冬天里》课程审议活动

“议”有高质 “研”有深度

——栖幼石埠湾园中班组《冬天里》课程审议活动

栖霞幼儿园 王旖旎

幼儿园课程审议是教师集体研讨、评估和优化课程的过程。通过审议，确保课程目标符合幼儿发展，内容有趣且适宜，教学方法有效。为了更好地帮助教师开展主题审议，提高教师教育教学质量，从而促进幼儿主题活动的有效开展，2024年12月19日，中班组老师对《冬天里》进行了主题前审议！

审议初，教师们先从幼儿在生活中的兴趣为出发点，设定好了相关主题课程，预先做好课程预设，再根据幼儿的兴趣调整对课程计划进行了适当调整。在审议过程中，教师们还以儿童发展为课程的出发点和归宿，尊重儿童身心发展规律和学习特点，关注儿童的需要和兴趣以及主题中的不同活动、不同领域、不同资源之间、以及不同主题间、不同层次活动之间的相互关系，为儿童提供适宜的活动环境，鼓励从事多样化的活动，促进儿童完整人格的发展。

主题课程审议的研修是观点的碰撞，是智慧的分享，是提高幼儿园课程实施质量的重要途径，更是一次审视过往、明确方向的有意义的研修之旅。教师要一直在实践中努力学习、反思，为构建更适宜的课程不断前行！