【枫香栖幼】芳华初绽放，磨砺共成长 ——栖幼翡翠天域园观摩南京市教研室教学活动

芳华初绽放，磨砺共成长

——栖幼翡翠天域园观摩南京市教研室教学活动

栖霞幼儿园 汪林

为进一步提高青年教师的教学能力和专业素养，引导青年教师走上专业化的成长之路，锻炼和提升教育教学水平，促进新教师的快速成长，5月20日上午9点，在业主主任李老师的带领下组织园内教师开展线上观摩南京市幼儿园优秀教室教育展示与研讨活动。

首先，由南京市鼓楼幼儿园朱水莲老师带来的大班社会活动：困难，我不怕，朱老师针对游戏中幼儿遇到的困难和问题，通过家庭、幼儿园、社区、网络等方式帮助幼儿解决或找到某一类问题的方法，并鼓励幼儿相信自己的能力，拓展克服困难，找到解决问题的思路，丰富幼儿相关经验。

接着，由南京市浦口区行知幼儿园邱月老师带来的中班科学活动:菜园里的蚕豆。邱教师带领幼儿户外观摩蚕豆生长过程，并请幼儿说一说蚕豆上有什么，蚕豆是什么样子，通过幼儿的回答给与肯定的答案，随后组织幼儿分组摘蚕豆，并带领幼儿围坐在一起，通过摸一摸、看一看、闻一闻等多通道的感知，从外到里进行观察，记录、并能充分表达对蚕豆的发现。幼儿在此活动中对摘蚕豆、剥蚕豆等探究活动感兴趣，并从中体会了收获的喜悦。

最后，由南京市浦口区实验幼儿园陈丽娜园长带来的讲座《幼儿园育根课程背景下的教师专业能力的提升》，陈园长首先说到教师专业素养不仅仅是简单的专业知识和技能，而是一个教师理论素养、专业学识、专业技能、专业精神、人格魅力等多种因素的综合的全面的体现，接着介绍浦口区实验幼儿园“育根养正”课程介绍，最后陈园长提出注重过程评估、强化自我评估、聚焦班级观察。

观摩完线上教育教学活动，老师们针对社会领域的核心价值、设计和组织社会领域教学活动时存在的困惑和解决策略等问题进行了具体的研讨，并对幼儿园在社会领域教研方面的做法和经验进行了分享交流。今天的活动中，老师们都能从孩子的发展特点出发，联系生活场景和经验帮助幼儿发现问题、分析问题、解决问题，孩子的相关经验又得到了提高。

此次活动不仅给老师提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。走在幼教的路上，我们一直在追寻适合孩子的教育，虽然路途艰辛漫长，但栖幼翡翠天域园全园教师相信：一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远。我们将在幼教的路上一起携手同行！