【枫香栖幼】标准在心 爱润幼苗——栖幼红枫园师德师风警示教育活动

标准在心 爱润幼苗

——栖幼红枫园师德师风警示教育活动

栖霞幼儿园 王瑞

为了进一步加强师德师风建设，加深教师们对《幼儿园教师专业标准（试行）》的理解，促进幼儿园教师专业化的发展，建设一支师德高尚、业务精良、博学善思的幼儿园教师队伍，2022年11月25日中午，栖幼红枫园组织全体教师开展了“幼儿园教师专业标准（试行）解读”师德师风警示教育活动，本次活动由业务助理吴梦雨老师主持。

吴梦雨老师通过PPT，从《幼儿园教师专业标准（试行）》提出的背景、指导思想、基本内容与特点等方面进行了详细的解读。她还细致剖析了《幼儿园教师专业标准》的意义，对幼儿园教师需要秉持的四个专业理念“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”及《标准》中提出的“专业理念与师德、专业知识、专业能力”三个维度的14个领域、62项基本要求进行了详细阐述，为教师们的发展目标指明了方向。

培训结束之后，教师们纷纷表达了自己的看法。欧馨怡老师认为：《专业标准》是我们教师的行动指南，每个孩子的学习方式是不同的，教师需要去研究孩子是如何进行学习的，尊重孩子的个体差异性以及个人学习特点。臧静雨老师认为：作为幼儿园教师，我们更应该注重孩子的生活教育。在做中教，在做中学，让孩子在亲身的体验中获得经验，注重保教结合的教育理念，让孩子真正的成为自己生活的主人。吴梦雨老师进行总结：希望教师们能够全面理解和精确把握《幼儿园教师专业标准（试行）》的内容，以更专业的标准对待幼教工作，牢记幼儿教育的责任、使命与担当，做到心中有目标，眼中有孩子、处处有教育，领会内容内化实践，做一名合格的幼教工作者，陪伴幼儿快乐健康成长！

通过本次师德师风警示教育活动，教师们对《幼儿园教师专业标准（试行）》有了更深层次的理解，对师德师风也有了更为深刻的感悟和体会。在未来的工作中，相信教师们能够秉承着幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习的理念，不断体验、探索、反思、总结。