【枫香栖幼】齐研讨 共审议 ——记栖霞幼儿园翡翠天域园中班课程审议活动

齐研讨 共审议

——记栖霞幼儿园翡翠天域园中班课程审议活动

栖幼翡翠天域  谢文远

升班是一种成长，也是一种告别，经历了一年的学习与生活，小班的弟弟妹妹变成了大哥哥大姐姐，生活自理、人际交往和社会适应等方面都有很大进步，年龄的增长是我们成长的标志，生活与学习的进步是我们前进的动力，带着期待与好奇，我们完成了角色的转变——我上中班啦！在课程实施后，中班年级组对本主题进行总结以及对新的主题实施审议。

首先，老师们统计了本主题目标达成情况，如小朋友们对于班级环境有了熟悉情况，对于新加入的同学小朋友接纳的很好，和同伴相处友好，对班级区角游戏规则有了解;大多数幼儿很比较大方介绍自己，新生比较内敛，不好意思表达自己，但是在其他幼儿的鼓励下愿意去尝试;大部分幼儿能安静倾听别人说话，并且提醒个别幼儿，学会用手势、语言来表达自己的想法。以及生活方面：幼儿能进餐过程中保持桌面服装的整洁，午睡能独立完成穿衣、脱衣等自我服务等。

其次，对目前存在的问题老师们也不断的反思和调整：

1.幼儿刚入园时候对于新班级游戏设置还处于模糊的状态，还需要加强。

2.对于新开的区域，特别是角色游戏，因为是本学期新开的，所以我们还要帮助幼儿进一步确认角色游戏的规则。

3.在早操活动中我们还需要帮助幼儿了解队形的变化。

4.教师在晨锻中要了解幼儿的一些生活需求，关注幼儿的生活需要。

5.可以和家长相互合作，帮助幼儿拓展角色游戏的相关生活经验。

6.在幼儿的一日流程以及教师之间的配合还需要磨合。

最后，在即将进入的下个蔬菜主题，教师们根据中班幼儿的了解，进行了前期经验分析，幼儿对于蔬菜有着较丰富的了解，但是对于秋天里蔬菜的种类以及秋季里有哪些果实认识还不清晰，可以在活动中和幼儿进行深入的了解。

同时教师们罗列出帮助幼儿建立前期经验的方法：

1.请幼儿寻找秋天里的蔬菜为切入点，在线索中以秋天的蔬菜为切入点。

2.请幼儿参观菜场并拍摄照片。

3.和家人一起尝试蔬菜的拼搭，了解蔬菜的不同特性。

通过此次课程审议活动，老师们对主题把握有了更加清晰的认识，对儿童学习有了更加深度的理解与思考。教而不研则浅，学而不研则枯。做有准备的教师，做有准备的课程，我们一直在路上!