【枫香栖幼】审议始于思 课程施于行 ——记栖幼红枫分园小班课程审议（五）

审议始于思 课程施于行

——记栖幼红枫分园小班课程审议（五）

栖霞幼儿园 万紫薇

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，助推课程实践高品质发展。2025年1月3日，栖霞幼儿园红枫园小班开展了聚焦《天冷我不怕》主题前审议的课程审议活动。

活动中，教师通过一对一倾听、照片观察、问卷调查、等方式，了解幼儿的已有经验、兴趣点及生长点。同时，链接幼儿生长点，对照《指南》中的幼儿发展目标和往期主题核心经验，教师充分考量小班幼儿的年龄特点和发展规律，对本次主题核心经验进行审议。

随后，审议通过主题目标的适恰性、实施途径的可行性、选择内容的丰富性进行了可行性论证。确定了依据《指南》、幼儿年龄特点和发展需要，采用游戏化的原则，通过调查活动、展示活动、探玩活动、区域活动等实施路径，开展主题课程活动。

此次课程审议活动为后续实施指明了方向，教师们将秉持以幼儿为本的教育理念，持续关注幼儿的兴趣点和发展动态，不断优化课程，将以更加丰富、多元、适宜的课程内容，带领幼儿在冬日的探索之旅中收获知识、快乐成长。