【枫香栖幼】倾听儿童的世界 让儿童成为活动的主角 ——栖霞幼儿园五福园课程中心组教研活动（七）

倾听儿童的世界 让儿童成为活动的主角

——栖霞幼儿园五福园课程中心组教研活动（七）

栖霞幼儿园 孙朦朦

孩子，是由一百种组成的，孩子有一百种语言，一百双手，一百种想法，一百种思考，为大力推进儿童友好建设，我园秉持着以幼儿为本，尊重幼儿的信念，栖霞幼儿园五福园课程中心组的老师们在张兰园长的带领下对大班的毕业典礼开展了讨论。

首先，大班年级组长孙朦朦分享了阿大班三个班级通过谈话、调查记录表等形式收集上来的孩子以及家长关于毕业典礼的想法并进行了汇总，有的孩子希望毕业典礼能有一个漂亮的舞台并且自己能够上台进行表演，有部分孩子想要在毕业之前和小伙伴打一场水仗，还有一些孩子希望能够让爸爸妈妈来参加自己饿毕业典礼。家长们则是更多的希望自己能够参加孩子的毕业典礼，看到孩子颁发毕业证书，一起见证孩子这三年的成长。

接着课程中心的老师们根据孙朦朦老师的反馈，并结合以往的活动经验，讨论出了大班毕业典礼初步的方案，毕业典礼分为下午场和夜场，下午场满足孩子们在幼儿园玩水、玩泡泡的想法，让孩子们进行泡泡秀的游戏。夜场则是邀请大班所有的幼儿及家长共同入园参与到我们毕业典礼上，看孩子们自己的表演和家长玩互动小游戏。

最后张兰园长提出，毕业典礼是属于孩子们的，要遵从孩子的意见，让孩子参与其中，让孩子在幼儿园中渡过一个难忘的毕业晚会。