【枫香栖幼】视导明方向 检查促提升 ——栖幼翡翠天域园基于一日活动优化的半日活动组织与环境创设业务会议

视导明方向 检查促提升

——栖幼翡翠天域园基于一日活动优化的半日活动组织与环境创设业务会议

栖霞幼儿园 蒋若楠

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，规范幼儿园一日保教活动，提升幼儿园保教质量，引导教师关注幼儿一日保教活动的组织与实施，2024年4月9日栖霞幼儿园幼教集团教育教学视导组一行来到了栖霞幼儿园翡翠天域园，通过现场查、听、观、看等方式进行全方位视导工作。在视导的第二天栖霞幼儿园翡翠天域园业务主任李玲君老师就组织老师开展了基于一日活动优化的半日活动组织与环境创设业务会议。

会议一开始，李老师先向老师们分享视导组给予的表扬与肯定的好消息。随后李老师也客观地向老师反馈本次视导活动中我们所存在的一些不足，同时希望老师们对照进行反思与调整。

视导组反馈的不足方面主要在晨间锻炼、主题墙与游戏区域环境创设。李老师在与老师们反馈情况时也在与老师们一同讨论调整的方向。紧接着便组织在主题墙与区域游戏方面进行案例分析与观摩研讨，老师们也从班级主题墙实际情况出发，作出认真思考。李娟老师客观说对于生成主题线索有时不是很清晰。许可老师则分享道自己班级生成主题会借助蓝本里原有的线索、查阅专业性的纲领性的文件。史举玥老师也向大家介绍道班级主题墙线索是以简笔画的形式呈现的，每周都会与孩子们围绕主题进行谈论相关话题，由幼儿表达教师来记录，加深幼儿经验。李老师总结道：很高兴老师们都一齐认真做出思考，不论是放手给幼儿自主参与还是孩子说老师绘画记录的形式，我们老师都在努力尝试创造多种形式给幼儿进行学习。中大班如果想要让幼儿参与进来，可以将“值日生”制度用起来。小班可以多鼓励孩子涂涂画画，老师用文字记录。

最后，小、中、大年级组基于班级一日活动优化进行小组研讨，年级组长作为代表总结发言。陈雯鑫老师阐述小班年级组主要调整晨间锻炼活动提供的材料和锻炼时间上。谢文远老师也表示中班将在游戏上作调整会鼓励幼儿进行游戏计划的安排与经验的记录后续也会添加低结构材料和半成品材料。许可老师总结年级组老师讨论成果，会落实幼儿的游戏计划，按照幼儿想法切实进行，另外大班年级组也表示后续主要调整在培养幼儿日常的良好生活习惯和做好幼小衔接工作，在日常的活动时间会更多的给与幼儿锻炼的机会。

本次视导是对栖霞幼儿园翡翠天域园的教育教学工作的全面诊断，让我们再一次加深“幼儿发展优先”理念，进一步推动幼儿园保教质量的不断提升。相信在今后的教育实践中我们也将继续努力，不断优化一日活动中的各个环节。