【枫香栖幼】优化教育资源 深化课程建设 ——记栖霞幼儿园石埠湾园课程中心组活动

优化教育资源 深化课程建设

——记栖霞幼儿园石埠湾园课程中心组活动

栖霞幼儿园 万紫薇

为推进课程资源的开发与利用，促进我园课程的不断优化，进一步推进课程实施的适宜性和有效性，更好地构建以幼儿为本的教育思想。栖霞幼儿园石埠湾园课程中心组于2024年5月10日中午在执行园长时晏婷的组织下进行了课程中心组活动。

活动伊始，时园长从我园现有资源出发，以教师资源与幼儿资源两个维度为基点，以自然资源、社会人文资源、人力资源、素材资源、绘本资源不同内容为线索，罗列、分享了石埠湾园教育资源库框架。

随后，时园长为课程中心组教师们细致解读了石埠湾园课程资源库建立制度，强调资源库的建立应结合本园幼儿发展的实际需要，明确本园教育资源定期挖掘、梳理的时机和方式以及负责人员，确保教育资源的及时更新，让各位教师明晰了自我在资源库建立活动中的角色定位与任务内容。

最后，时园长为大家解析了各类课程资源表格，帮助大家了解了课程资源表填写格式与要求。教师们按照要求梳理课程资源，同时借助《3——6岁儿童学习与发展指南》分析课程资源对于幼儿关键经验生长的支持性与可操作性。

通过本次的课程中心组活动，促使教师们重新向内求索，思考教育资源与幼儿活动的链接点；向外生长，深入挖掘园所内外课程资源，全面提升园本教育资源的质量，让教育资源的挖掘、梳理、更新成为常态化、持久化。一场研修活动的结束并不是终点，还需我们在实际工作中且行且思、边学边研，我园教师将在学、思、践、悟中，加强学习、更新观念，让带有温度的课程呵护孩子的童年，让自由的游戏点亮孩子的生命！