【枫香栖幼】深耕课题研究 助力教师提升——记栖幼石埠湾园课题组会议（三）

深耕课题研究 助力教师提升

——记栖幼石埠湾园课题组会议（三）

栖霞幼儿园 万紫薇

为了进一步凝练栖霞幼儿园石埠湾园园所文化，有效推进课题研究工作的开展。栖霞幼儿园石埠湾园课题组教师于2022年11月2日于线上开展了课题组会议。

活动前，教师们在业务主任胡静雯的带领下，提前回顾了我园的桥文化内涵，并提前请教师收集了园所文化、桥文化等相关概念性知识，做好了讨论的充分准备。

会议初，教师们以桥为载体，以实践与感知为基点畅谈自己对于园所文化和课程理念的想法。在共研共学中，栖霞幼儿园石埠湾园执行园长时晏婷充分肯定了每位教师的思考，同时也将教师们的想法进行进一步的梳理与总结，引导教师们针对园所文化、课程理念、课程目标等内容进行初步的梳理及思考。

接着，胡老师依据桥文化资源收集表，细致为教师们解读了撰写内容与方法，明确了本学期不同年龄段班级教师适用的课题组研究内容。其中中大班将主要围绕桥为载体开展主题或项目活动，在幼儿的探究中，利用桥资源促进幼儿全面发展。小班教师前期以资源收集为主，后期结合小班幼儿学习特点，以桥为资源融入到幼儿游戏中，激发幼儿对桥的兴趣。

通过本次的课题组会议，教师们明确了我园课题建设的方向与内容，通晓了本学期课题开展的策略，为有效落实课题推进、教师发展奠定了基础。相信每位教师在之后，会不断提升自我，学习先进理念，让研究成为我们的常态，让思考成为我们的习惯。