【枫香栖幼】思主题 话审议 ——栖幼五福园大班组《栖霞山实践活动》课程审议活动

思主题 话审议

——栖幼五福园大班组《栖霞山实践活动》课程审议活动

栖霞幼儿园 张和

教而不研则浅，学而不研则枯。课程审议不仅是课程实施的重要环节，更是一个主动思考创新的学习过程，为了更好地提升课程的实施效果和适宜度，充分挖掘栖霞山资源开展适宜大班幼儿的主题实践活动，2025年4月8日，大班年级组的老师们在年级组长夏子衿的带领下，围绕《栖霞山实践活动》进行课程主题审议。

审议中，老师们先分享了幼儿的已有经验。李老师表示幼儿在生活中接触过简单汉字，还在过往栖霞山实践里积累了自然观察经验，利于开展汉字相关探究；葛老师则表示幼儿对生活中的纹样有初步感知，且能在美术活动中用多种方式表现基本纹样。关于后续规划，老师们也提出多样举措。一方面准备丰富材料，像收集自然材料用于汉字拼摆、拓印，提供美术材料助力纹样创作；另一方面借助多媒体、环境创设等丰富幼儿认知，开展拓印、绘画等活动，帮助幼儿深入探索汉字与纹样的奥秘。

本次课程审议活动，老师们深度剖析幼儿经验，精心规划后续活动与支持策略，为栖霞山主题实践活动的顺利开展奠定了坚实基础。后续需进一步整合资源，根据幼儿实际情况灵活调整活动的实施路径，以确保主题顺利实施。相信在老师们的共同努力下，幼儿能在活动中收获知识与成长，绽放独特光彩。