【枫香栖幼】阅读阅思 蓄能成长 ——栖霞幼儿园石埠湾园进阶式阅读分享交流活动

阅读阅思 蓄能成长

——栖霞幼儿园石埠湾园进阶式阅读分享交流活动

栖霞幼儿园 陈文萍

为营造浓郁读书氛围，提高教师专业素养，让读书成为一种习惯，我园开展了进阶式阅读活动，教师们经历了专业性阅读与合作性阅读等多种形式提升了过程性阅读体验。我们从中感受到了阅读的魅力和乐趣，也逐步构建起自己对于“教育”的独特见解和认知。我们依旧怀揣着对阅读的真挚情怀，漫步在书海之畔。2024年12月23日，栖霞幼儿园石埠湾园全体教师在业务管理胡静雯的组织下结合教师书籍分享《现在，我可以去玩了吗》开展了教师进阶式阅读分享交流活动。

在本次活动分享环节中，吕老师率先发言，她结合书中内容与自身教学经验，感慨地说：“书中强调的尊重幼儿个性，让我反思了自己以往的教学方式。以前我可能过于注重秩序，而忽略了孩子们探索的热情。就像书中提到的，孩子在看似杂乱的游戏中其实是在构建自己的认知世界，我们要给予他们足够的空间。”

随后，葛老师也分享了自己的感悟：“读这本书，我深刻体会到耐心的重要性。幼儿的成长是一个缓慢的过程，每一次进步都需要我们耐心地等待和引导。书中孩子学习新技能时的反复尝试，提醒着我要始终保持耐心，不能急于求成。”现场气氛热烈，教师们纷纷踊跃发言，围绕书中的教育理念展开了深入的讨论。大家从不同角度分享了自己的见解，同时也提出了在实际教学中遇到的问题共同探讨。

最后，胡老师对本次交流分享活动进行了总结。她表示：“通过对《现在，我可以去玩了吗》的研读与交流，我们更加明确了在幼儿教育中尊重、耐心与引导的重要性。希望老师们能将书中的智慧运用到日常教学中，为孩子们创造更优质的成长环境。”此次交流分享活动，不仅加深了教师们对幼儿教育的理解，也为大家提供了一个相互学习、共同成长的平台。相信在未来的教育工作中，教师们将带着从书中汲取的智慧，陪伴孩子们在成长的道路上快乐前行。