【枫香栖幼】研儿童，促发展 ——栖霞幼儿园翡翠天域园小班年级组课程审议活动

研儿童，促发展

——栖霞幼儿园翡翠天域园小班年级组课程审议活动

栖霞幼儿园 高慧

课程审议是幼儿教师开展主题活动前的重要环节，其最终目的是确立落实适宜幼儿的活动内容、活动形式，从而促进幼儿的适宜性发展。为了丰富幼儿在园的一日生活生活，促进幼儿的健康成长，我们在长期的课程实践与反思中，不断积累，一直秉承这“教育要回归生活”“一日生活皆课程”的理念。2023年4月11日，在小班年级组组长吴迪老师的带领下针对小班幼儿身心年龄特点开展了主题活动《图形碰碰乐》课程审议,同时对于前一主题《春天来了》进行了后审议。

本次课程审议主要参照领域目标并对《指南》小班年龄段的学习与发展的具体方向，结合幼儿的前期经验，设置以“身边的图形朋友”、“有趣的图形王国”、“千变万化的图形”为线索，尝试从幼儿生活中接触最多的图形——圆形入手，进而扩展到其他图形。在找找、说说、拼拼、摆摆的过程中，引领幼儿进入奇妙的图形世界，关注周围生活中的各种图形，会辨认几种简单的几何图形，并大胆地尝试和体验图形组合的奇妙，享受探索、发现和创造的乐趣。通过课程的设置，让幼儿对图形宝宝很感兴趣，乐意在生活中找一找各种图形。其次通过区域游戏的设置，让幼儿自己动手操作做点心、拼图等活动，来感受不同的图形特征。同时对《春天来了》这一主题进行了后审议，在审议时我们深刻反省了前期主题课程的设置，与环境创设，致力于使幼儿有更丰富的课程活动。

在本次活动中，教师们对主题审议有了进一步的认识，不断根据幼儿的兴趣和需要进行调整，发现生活中的问题，运用已有经验去解决问题，不断追随幼儿的脚步，在丰富的活动和孩子们共成长。