【枫香栖幼】齐思共研 审议前行 ——栖幼红枫分园课程中心组活动（二）

齐思共研  审议前行

——栖幼红枫分园课程中心组活动（二）

栖霞幼儿园  汪亭亭

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提升教师的课程实施能力，夯实教师专业素养和教育水平，更好地促进教师团队专业化成长，2024年3月11日中午，在栖幼红枫分园执行园长蒋红梅的带领下，开展了第二次的课程中心组活动。

首先，蒋老师分别请各班级教师说一说目前开展的主题活动情况。小一班王士玉老师：“第一个主题是我能干，即将进入第二个主题我爱我的家”。中一班孔陈玲老师：“生日列车在本周结束，下周即将进入找春天”。大班年级组汪亭亭老师：“准备上小学本周结束，即将进入春天里的活动”。

接着，蒋老师结合植树节活动，在主题活动开始前进行前期经验的铺垫，更好地对下个主题活动的无缝衔接。伴随着在植树节的到来，各班级老师也能进行头脑风暴，都能主动说一说本班级所要开展的活动情况。王士玉老师：“小班幼儿通过捡垃圾、给小树浇水等活动，帮助小班幼儿初步树立爱绿、护绿的责任感”。孔陈玲老师：“中班幼儿自制爱绿、护绿宣传海报，向家长进行宣传，与家长一起做好爱绿、护绿行动。同时在幼儿园将花坛擦擦干净，通过自己的劳动，帮助中班幼儿更加懂得植树节的意义”。汪亭亭:“大班幼儿自己种植种子并给小鼠松土，通过种植与劳动，帮助幼儿懂得热爱大自然，感受春天的美好”。

最后，蒋老师希望老师们在组织活动时能够调动幼儿积极参与，通过植树节活动，帮助幼儿能够积极与生态环境进行“对话”，主动参与到植树节相关的活动中，亲身体验到劳动的乐趣，激发幼儿爱绿、护绿的情感。

通过本次活动，帮助老师们对植树节活动有了初步的了解，也帮助老师们在下个主题活动的开展进行了前期经验的铺垫。相信老师们通过梳理主题收获更多的思想和方法，助推自己的专业成长。