【枫香栖幼】聚焦关键经验 共研故事教学 ——栖幼红枫分园语言教研组（一）

聚焦关键经验 共研故事教学

——栖幼红枫分园语言教研组（一）
栖霞幼儿园 孔陈玲

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足幼儿语言能力发展，不断提升教师语言领域教学组织能力。栖幼红枫分园于2024年3月15日中午开展了本学期第一次语言教研活动。
首先，语言教研组组长孔陈玲老师宣读了本学期的工作计划。她从教研工作思路与方向、工作目标、工作重点、具体活动安排等方面向组内教师阐述了本学期语言教研组的工作重心。

接着，孔老师重点提出本学期将围绕“幼儿园语言领域绘本教学观摩开展相关系列教学研讨活动，教师要聚焦儿童关建经验，通过多种方式开展教研活动。
最后，老师们根据自己班级的情况，提出了一些想法和建议如王大玲老师：在绘本的教学过程中，应该多提一些开放性的问题，孩子的经验离不开平时的积累；王爱霞老师：在平时的活动中，帮助幼儿建立绘本上的阅读经验，使其在活动中更好的发展。
  本次教研活动的开展，意在促进教师们在学习中不断提高自身的专业水平，在一次又一次的思维碰撞中“研”有所得，“思”有所获，聚焦儿童语言学习与发展的核心经验，促进儿童学习品质的提升，在专业发展上精益求精，教学相长。